現(xiàn)金九游體育app平臺(tái)咱們的大腦硬盤是無法擴(kuò)容的-九游(中國(guó))jiuyou·官方網(wǎng)站-登錄入口

?? 哈嘍，親愛的小紅書一又友們！今天我要和大家共享一冊(cè)超等棒的書——《教育腦科學(xué)》。這本書險(xiǎn)些是為咱們這些經(jīng)常為教育頭疼的小伙伴們量身定制的！??

?? 媒介亮點(diǎn)揭秘

?? 一翻開這本書，媒介部分就深深誘導(dǎo)了我。作家池谷裕二，是東京大學(xué)藥學(xué)辯論所的詮釋，依然日本腦信息通訊交融辯論中心主任，專攻腦科學(xué)辯論。這么的布景，讓東說念主對(duì)書的骨子充滿了期待！?????

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?? 媒介里，作家提到了追念的兩個(gè)樞紐部分：短期追念和恒久追念。你知說念嗎？咱們的大腦其實(shí)更擅長(zhǎng)“健忘”而不是“記著”！是不是很駭怪？?? 短期追念容量有限，而況很快就會(huì)被淡忘，但總共的追念皆要經(jīng)過短期追念這一站，才能被轉(zhuǎn)動(dòng)為恒久追念。這個(gè)流程，險(xiǎn)些即是一場(chǎng)追念的“馬拉松”！???♂?

?? 而恒久追念則儲(chǔ)存在大腦皮質(zhì)這個(gè)“硬盤”里。但不同于電腦硬盤，咱們的大腦硬盤是無法擴(kuò)容的。是以，大腦會(huì)精挑細(xì)選，把接收到的信息分為“必要信息”和“非必要信息”。獨(dú)一被判定為“必要”的信息，才會(huì)被送到大腦皮質(zhì)恒久保存。??

?? 那么，什么樣的信息會(huì)被判定為“必要信息”呢？很缺憾，教育常識(shí)浮淺不在此列。因?yàn)榇竽X的判斷程序是“這個(gè)信息對(duì)活命是否必要”。這背后的深層原因，其實(shí)是咱們?cè)谶M(jìn)化流程中，學(xué)習(xí)主如若為了記著險(xiǎn)境中的請(qǐng)示，以更好地穩(wěn)妥活命環(huán)境。??

?? 但別悔過！媒介還告訴咱們，誠(chéng)然大腦的纏綿機(jī)制讓咱們更容易健忘，但咱們不錯(cuò)通過“反復(fù)請(qǐng)示”來提高追念效用。而況，作家還提供了四個(gè)神奇的追念器具，比如θ波腦電波，它能在咱們興趣、垂危、喜躍或期待時(shí)出現(xiàn)，刺激海馬體，大大提高追念汗漫！??

? 總之現(xiàn)金九游體育app平臺(tái)，《教育腦科學(xué)》的媒介部分，就像一把鑰匙，為咱們掀開了學(xué)習(xí)的新寰宇大門。它不僅讓咱們了解了追念的奧密，還給了咱們提高學(xué)習(xí)效用的實(shí)用才智?？靵砣刻剿靼?！??

發(fā)布于：山東省